W tej monografii wieloautorskiej pragniemy pochylić się nad aktualnymi tendencjami i zjawiskami, zachodzącymi w poszczególnych językach, kulturach, tożsamości, procesach wychowawczych - czy i w jaki sposób odbijają przemiany i rzeczywistość XXI wieku, jak kształtuje się dialog międzykulturowy, w jaki sposób postrzegana jest tożsamość w coraz bardziej wielokulturowym świecie, jakie zachodzą interakcje pomiędzy niniejszymi zagadnieniami.

Tom V

Tom IV